В школе поэтапно создаются условия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
Специально оборудованные учебные кабинеты
В здании школы создана безбарьерная среда для лиц с ОВЗ: достаточная ширина дверных проемов, отсутствуют преграды для перемещения лиц с ОВЗ в здании школы и пришкольного интерната.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
имеется
Библиотека(и), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
имеются частично
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
имеются частично
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
имеется частично (кабинет психолога, совмещенный с кабинетом учителя-логопеда)
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
вход в школу и пришкольный интернат оборудованы пандусами для маломобильных учащихся.
Специальные условия питания
организовано бесплатное питание для учащихся с ОВЗ., детей-инвалидов.
Специальные условия охраны здоровья
В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Имеется медицинский и прививочный кабинеты.
В школе функционирует ППк, работают специалисты сопровождения: социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед, дефектолог.
Приобретено специальное, в том числе учебное реабилитационное оборудование (оборудование для сенсорной комнаты)
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ.
Доступ имеется во всех кабинетах.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МКОУ » СОШ с. Макарово» электронные образовательные ресурсы размещены в библиотеке, в учебных кабинетах. Доступ к ним всем участникам образовательных отношений предоставляется ежедневно с 8.00 до 20.00.
| Название образовательного ресурса | Ссылка |
| Официальный сайт МКОУ «СОШ с. Макарово» (адаптирован для лиц с нарушением зрения) | http://школа-макарово.киренск-обр.рф/ |
| Министерство просвещения Российской Федерации | https://edu.gov.ru/ |
| Федеральный портал «Российское образование» | http://www.edu.ru |
| Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» | http://window.edu.ru |
| Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов | http://school-collection.edu.ru |
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов | http://fcior.edu.ru |
| Российская электронная школа | https://resh.edu.ru/ |
| Учи.ру — интерактивная образовательная платформа | https://uchi.ru/ |
| Яндекс.учебник | https://education.yandex.ru/ |
| Якласс — цифровой образовательный ресурс со множеством заданий и тестов | https://www.yaklass.ru/ |
| Skype — ресурс для проведения онлайн-видео-конференций | https://www.skype.com/ |
| Zoom — ресурс для проведения онлайн-видео-конференций | https://zoom.us/ |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
| № п/п | Позиция | Наличие |
| 1. | Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | Мультимедийные комплексы (проектор и экран), •интерактивные доски, •ноутбуки, •телевизоры, •видеоплееры, •видео ДVД, •МФУ |
| 2. | Предоставление учащимся с ОВЗ специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование | Учащиеся с ОВЗ по заключению ГПМПК полностью включены в образовательную деятельность школы. Специальные технические средства не требуются. Есть возможность предоставления нетбуков. |
| 3. | Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий | В школе учитель-дефектолог и педагог-психолог работают по различным образовательным программам, которые рассчитаны и на групповые занятия и на индивидуальные (согласно заключениям ГПМПК), классные руководители вовлекают детей с ОВЗ в общественную жизнь (экскурсии, классные часы, концерты) |
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Частично имеются
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
1 жилая комната